朵朵的世界

參與人員:玲玲.多多.海豚.冰淇淋.叮咚.水蛙.Happy

值星 & 道具組長:多多

會議紀錄:玲玲

淡水場次整體優點:

1.多多很盡責，小細節的部分均會跟隊友提醒讓隊友安心。

2.活動氣氛熱絡，尤其發放小禮物時，小朋友回饋很好。

3.現場觀看人員對於本隊表演的回饋意見給於高度肯定。

4.表演流程順暢，多多臨時加入的橋段時間上也帶得剛剛好。

5.叮咚表演的音量及表情很生動，很吸引孩子。

6.多多的臨場反應快，現場狀況掌握得宜。

7.冰淇淋的配合性高，在肢體表現上很生動。

8.海豚與孩子的互動親近，在掌控快問快答的氣氛上很棒。

建議:

1.劇本上『鹿』和『驢』統一即可，因為有時會搞亂。

2.現場的場地及音量與先前館場人員述說的狀況不盡相同，大家在音量及動作便有所拘束及侷限，

   建議到達現場後眼見為憑，每個人形容的印象不盡相同，所以現場隊員們可以就現場的狀況及音量下去做修正。

3.在發放禮物前需要先統計份數，以免發生發不夠的狀況。

4.在準備時應可預備幾個備用的橋段，以便因應隨時的狀況；個人的部分可準備幾個手指瑤的活動以方便應用。

5.活動前的彩排及討論可以在細節的部份再加強。

6.說故事的表情及肢體可以再放開再生動些。

7.快問快答時可以請隊友注意孩子是否都被照顧到，可以適時提醒帶活動者。

8.隊友們可以將保健知識題庫熟記，必要時也可以提醒隊友。

( 題庫全都在 "教案全都錄 / 快問快答 http://nwlhif.pixnet.net/blog/post/19600939 )

9.在用圈叉的快問快答分隊活動中，發現孩子會跟著跑(從眾行為)，

所以必要時需先確認禮物的份數夠不夠，若不夠可臨場轉換送獎品方式，

在彩排前需先討論好。

10.快問快答的題目問完後可以再重複說明、強調一下(時間允許的話)，讓孩子更加強記憶。

八里場次整體優點:

1.大家默契超足。

2.時間上較寬裕，大家表演盡興，蓮芬的耳朵保健知識傳達得很徹底。

3.牧師對於孩子們的掌控讓我們在表演上非常的順利，孩子很配合也很有禮貌禮物發放上

   大家配合的很好，達到通通有獎的狀況。

4.多多帶蝸牛歌與叮咚帶青蛙合唱團時大家玩得很HIGH，連老師及牧師都很高興地一同歡樂。

5.冰淇淋說故事的音調很生動，聲音大小也很適中。

6.隊友默契充足，臨場反應上也非常好。

7.多多不論在彩排或正式表演時與隊友的討論或提醒均很盡責，讓隊友很安心。

8.活動流程很順暢，牧師及老師的回饋意見表也均很希望可以再來。

建議:

1.可以提供幾份大獎，其餘小獎品就由我們決定，讓孩子自己私下去交換。

2.叮咚在戴國王的帽子時不順，建議可依個人狀況調整道具讓使用者順手。

3.玩骰子遊戲時可以請孩子一起為孩子加油，熱絡氣氛。

4.照相時可以請小朋友及頒獎者轉過來攝影師這邊拍張相片，讓孩子有正向鼓勵的感覺。

5.故事的內容彩排時需再更加熟練，速度需要與表演者搭配，有些部分不用念出的可以用彩線標註提醒帶活動者。

6.開場白及閉場的說辭也需要加入排練，另外若展場人員要為我們開場，我們就先讓展場人員先開場，以免尷尬。

7.彩排時麥克風試音需要有人在場後試聽較準確。